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老师反对大学课堂行“问候礼”

1998-06-07 来源:文摘报  我有话说
最近,在复旦大学发生了一件“新鲜事”:上课铃一响,“起立!”某个教室里的学生齐刷刷地站了起来,鞠躬,“老师好!”熟悉的问候语在大学课堂里响了起来。可是对这一课堂礼仪,几乎所有的老师在吃惊之余,都婉言谢绝了,有位老师还略带戏谑地在黑板上写下“请大家不要这样做,别吓着我,我胆子小”。

有感于大学校园里越来越淡的尊师气氛,该校某系一年级的学生在辅导员的倡议下,最近开始实行这一课堂礼仪,希望通过这种规范的课堂礼仪,时刻提醒大家要尊敬老师,尊重老师的劳动成果,力戒上课迟到、早退、打瞌睡等恶习,可是他们没想到,此举最大的反对者竟是老师们。

一位老师说,尊敬老师何必一定要借助这种“形式”?上课认真听讲就是尊敬老师。通过礼仪提醒大家改掉坏习惯不一定有效果。而另一位老师认为,大学生已经算得上是大人了,是一个有着许多个性的群体,不再像中小学生还要通过整齐划一的具体规范来教育。上课不用起立问好,本身就意味着一种进步,现在为什么反倒要走“回头路”?

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